Principes de base du concept Lean
Rationaliser, optimiser, transformer. - Maîtriser le principe de l'allègement pour l'efficacité et la croissance.
Description du cours
010-042-EE:
Principes de base du concept Lean
À venir!
Ce cours est conçu pour comprendre l’utilisation des principes Lean pour l’amélioration continue de la qualité.
Le cours se concentre sur le développement d’un ensemble de compétences sur les outils Lean utilisés pour l’amélioration opérationnelle et la livraison de la plus grande valeur aux clients, tout en maximisant l’utilisation des compétences de l’employé. L’objectif ultime de la pensée Lean est d’améliorer l’efficacité et la qualité des processus, tout en éliminant les gaspillages et les retards, et en visant l’excellence opérationnelle.
Détails du cours
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Durée
5 jours -
Mode de livraison
En personne -
Frais
3 700,00 $ par personne
Ce prix comprend tout le matériel de cours, le déjeuner et les rafraîchissements chaque jour. Il est possible de s’inscrire à l’avance et de bénéficier de réductions pour les groupes.
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Séances à venir
À venir!
Sujets abordés
- La pensée et les principes de l’allègement
- Concepts de déchets et de valeur
- Approches de résolution de problèmes
- Mesure de la situation actuelle et cartographie des processus
- Recherche de solutions : analyse et amélioration
- Plan de mise en œuvre
- Analyse des risques et plan de contrôle
Avantages du cours
- Comprendre la philosophie Lean, les fondamentaux de la pensée Lean et l’amélioration continue de la qualité.
- Comprendre les différents concepts utilisés dans l’approche Lean.
- Comprendre l’importance d’une culture basée sur les valeurs et être capable d’identifier les gaspillages et les causes profondes des problèmes.
- Comprendre les outils et techniques de base de résolution de problèmes, tels que DMAIC, A3, PDCA.
- Appliquer différents outils et concepts Lean pour définir clairement un problème, mesurer et analyser la situation entourant le problème, et identifier des solutions pour l’améliorer.
- Discuter des exigences de mise en œuvre et du plan de contrôle.
À la fin de ce cours, les étudiants devraient être capables de gérer activement les étapes d’un projet de résolution de problèmes Lean.
Public cible
- Ce cours est conçu pour :
- les professionnels en début de carrière
- les chercheurs d’emploi
- les employés souhaitant améliorer leurs compétences
- Les apprenants de la communauté
Sujets
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- Introduction à la pensée et à la philosophie Lean
- Principes du Lean
- Sélection de projets pratiques (3-4 groupes)
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- Valeur et gaspillage Analyse des opportunités
- Introduction aux approches de résolution de problèmes
- DMAIC
- KAIZEN
- A3
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- Définition du problème et objectifs
- Mesurer la situation actuelle :
- VOE-VOC
- SWOT
- Cartographie des processus
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- Analyser : L’analyse des causes profondes
- Les 5 raisons
- Arête de poisson
- Améliorer : Standardiser
- Les 5 S et le management visuel
- Flux tirés et vérification des erreurs
- Analyser : L’analyse des causes profondes
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- Améliorer : Identifier et éliminer les gaspillages
- Choisir la solution d’amélioration
- Établir un plan d’action
- Discuter de la gestion du changement et du plan de contrôle
Rencontrez notre instructeur
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Marjan Yazdanpanah
Marjan est une chef de projet senior orientée vers la constitution d’équipes, la stratégie créative, avec une forte capacité à résoudre les problèmes, d’excellentes compétences en communication et un fort esprit d’analyse. Elle s’engage à respecter les valeurs et la mission du projet et à respecter le budget et les délais.
Marjan est titulaire d’un master en ingénierie biomédicale, d’un master en administration des soins de santé, ainsi que d’une certification en gestion de projet Lean-Six-Sigma. Ses principales spécialités sont les suivantes :
- Gestion de projets dans le domaine des soins de santé (examen des processus cliniques, intégration de la technologie, logistique)
- Planification et coordination de projets d’infrastructure et de construction
- Budget financier et d’investissement et planification stratégique
- Expertise en matière de technologie médicale
- Enseignement et transfert de connaissances
- Gestion de la transition et du changement
